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高考录取率在90%左右是什么意思?

发布时间:2024-10-25 22:17:33 | 基础网

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高考录取率在90%左右是什么意思?

历年高考时间

历年高考时间固定在每年6月7、8日(2020年为7月7、8日)。

1977年之前,在 新中国成立 之初,沿用的是民国旧制,大学 单独招生考试 。1952年,新中国举行了第一次全国 统一高考 ,统一命题、答案和评分标准,确定高考时间为每年8月15、16、17日三天,并一直沿用到1966年,标志着 全国高等学校 统一招生制度的建立。直到1966年废除高考,高校停止招生。

1977年,复出后的 邓小平 亲自主持召开了由33位全国各地的著名科学家、教授以及科学和教育部门负责人参加的座谈会,果断决策恢复中断10年之久的高考制度,并于当年12月11日举行了高考,这也是新中国历史上唯一一次冬季高考。

1978年开始, 全国高考 时间就统一了,也从冬天变为了夏天,时间是7月20日到23日,具体为20日上午政治、下午物理,21日上午数学、下午化学,22日上午语文、下午外语。

2002年第一次全面实现网上录取;2003年将考试时间提前至更为凉爽的6月7、8日,谐音“录取吧”。

部分地区高考时间

高考录取率在90%左右是什么意思?

看看你高考那年有多苦!1977~2021年历年高考人数与录取人数对比

为了研究我国历年高考录取率情况,我收集了1977年~2021年的高考人数与录取人数,并由此计算出了各年的高考录取率。为方便大家能够一目了然,我特意制作了表格。

本文我将分别从高考人数、录取人数和录取率这三部分来解读1977~2021年这四十多年各年的高考情况。

一,高考人数变化情况

(1)高考人数的第一波爆发是在1977年开始的前三年,尤其是1977年和1978年。由于文革十年,我国教育事业长期被中断和荒废。粉碎“四人帮”后,中央重新启动高考。大批散落在全国各地的乡下青年开始返城参加高考。由此,引发第一波高考人数的高潮。但这只是历史原因引发的,并没有持续性。很快地,从1981年开始至1999年,在近20年时间里,国内每年的高考人数几乎都只有100~300万以内。

(2)高考人数的第二波爆发是从新世纪开始至今。随着高考扩招和大量新高校的建立,我国高考人数出现了迅猛的增长。1999年的高考人数还只有288万,但2000年的高考人数就猛增30%,高考人数达到了375万人。2004年,我国的高考人数就比新世纪以前翻倍了。2007年,高考人数达到了1010万人。2021年,我国高考人数达到了历史最高峰,为1078万人。

二,录取人数变化情况

(1)高考录取人数最少的是1977年,只录取了27万人。高考录取人数最多的是2020年,录取人数高达868万人。

(2)在1997年之前,高考录取人数都低于100万人。1997年是个分水岭,高考录取人数刚好达到100万。

(3)1999年也是个非常特殊的年份。当年高考人数比1998年少了32万人,但录取人数比1998年多了52万人。相当于1999年的高考录取人数比1998年增加了50%多。因此,可以说,1999年的高考生是比较幸运的。

三,录取率情况分析

(1)高考录取率最低的是1977年,录取率低至4.74%。高考录取率最高的是2018年,录取率高达81.13%。高考录取率从4.74%到81.13%的变化,也说明了改革开放以来我们的教育发展受益于经济的快速发展,让我们普通大众能够获得更好的教育。

(2)1999年是高考录取率突破50%的分水岭。从1999年开始至今,我国高考录取率都保持在50%以上。

(3)2011年至2020年,这十年是高考录取率突破70%的高光时刻。尤其在2018年和2020年,高考录取率都突破了80%。

(4)高考录取率波动还是比较大的,并不是一直在增加,有些年份还是会下跌的。比如1997年的录取率比1996年的录取率下降了,2005年的录取率比2004年的录取率下降了,2021年的录取率比2020的录取率更是大幅下降了。

高考录取率在90%左右是什么意思?

高考录取率在90%左右是什么意思?

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1990高考的录取率是22%。参加高考的人数是283万,录取人数是61万人。随着高等教育办学规模不断扩大,高等教育将迈入普及化阶段,我国已建成了世界上规模最大的高等教育体系,高等教育毛入学率迅速提高。

1978年,高等教育毛入学率仅为1.55%,到2002年,仅仅24年的时间,就提高到15%,由精英化阶段进入大众化阶段。而随着高考改革的深入推进,综合评价改革试点工作逐步展开,范围不断扩大,招生人数也不断上升。

扩展资料:

2014年8月29日,中央政治局会议指出,要改进招生计划分配方式,提高中西部地区和人口大省高考录取率,增加农村学生上重点高校人数,完善中小学招生办法破解择校难题。

要改革考试形式和内容,完善高中学业水平考试,规范高中学生综合素质评价,加快推进高职院校分类考试,深化高考考试内容改革。

要改革招生录取机制,减少和规范考试加分,完善和规范自主招生,完善高校招生选拔机制,改进录取方式,拓宽社会成员终身学习通道。要改革监督管理机制,加大违规查处力度。要统筹规划,试点先行,分步实施,有序推进。

参考资料来源: -高考录取

人民网-2019高招关键词:高考录取率超八成,物理地位提高

人民网-全国历年参加高考人数和录取人数统计

基础网

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