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一般来说口腔医学系高考要多少分

发布时间:2024-06-11 16:43:44 | 基础网

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本文目录一览:

一般来说口腔医学系高考要多少分

口腔医学的报考条件?

报考口腔医学专业的条件如下:

1、具有医学专业本科以上学历,执业医师指导下在医疗、预防、保健机构中工作满一年。

2、取得执业助理医师执业证书后,具有医学专科学历,在医疗、预防、保健机构中工作满二年。

3、具有医学专业中等专业学校学历,在医条件疗、预防、保健机构中工作满五年。

口腔科不招收左撇子,有皮肤过敏病的不能报考药学类专业,医学类专业不接受乙肝携带者报考,双眼矫正视力度数不能超过800度,超出正常体重20%以上的考生想报考北大医学部,还需要到该校提前登记。

大多数医学院校对考生相关科目成绩,如化学、生物等有一定要求,部分中医院校要求考生语文尤其是古文基础必须达到一定水平。各校录取时,所有医学类专业只录取有此志愿的考生,入校后没有特殊情况也不允许转专业。

口腔医学和口腔医学技术专业的区别:

口腔医学和口腔医学技术专业还是有区别的。首先,学科类别不同:口腔医学专业属于口腔医学类,授予医学学士学位。而口腔医学技术则属于医学技术类授予理学学士学位。

其次,就业去向不同:想要成为口腔医生,必须通过口腔医师资格考试,但是口腔医学技术专业的学生则不可以考取医师资格证,只能考取技师证,成为口腔技师,在医院(尤其是口腔专科医院)或口腔材料、器械、设备的制造和研发公司或者工厂等从事相关技术工作。

一般来说口腔医学系高考要多少分

口腔医学专业属于文科还是理科??

口腔医学专业属于理科专业,一般都不招收文科考生。目前部分医学类院校也开始招收文科生了,考生请仔细查询各医学类院校的招生计划,也许会有一些医学类院校的口腔医学专业安排了文科生招生计划。

专业介绍

口腔医学专业(外文名oral medicine)是中国普通高等学校本科专业。口腔医学主要研究口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防等方面的基本知识和技能,进行口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健等。例如:口腔内龋齿的充填,智齿的拔除,假牙的种植,牙齿的矫正,口腔溃疡、牙周炎等口腔疾病的诊疗等。

培养目标

该专业旨在培养掌握一定的人文社科知识和相关自然科学基础、较扎实的基础医学理论和临床医学知识以及一定的预防医学知识、具有一定的临床思维能力和临床实践能力的临床医学专门人才。

知识能力

口腔医学专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识,受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练,具有口腔常见病、多发病的诊断、修复和预防保健的基本能力。毕业后主要从事口腔医学诊疗工作或预防保健工作、医学教育工作和医学科研工作。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力

1.掌握基础医学和临床医学的基本理论知识和实验技能;

2.掌握口腔医学各学科的基本理论知识和医疗技能;

3.具有口腔及颌面部常见病、多发病的诊治和急、难、重症的初步处理的能力;

4.具有口腔修复工作的基本知识和一般操作技能;

5.熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有口腔医学研究和实际工作的初步能力。

课程设置

物理学、生物化学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔材料学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学等基础网

考试介绍

口腔医师资格考试的性质是行业准入考试,是评价申请医师资格者是否具备从事医师工作所必须的专业知识与技能的考试。口腔执业医师考试分实践技能考试和医学综合笔试两部分。

实践技能考试采用多站测试的方式,考区设有实践技能考试基地,根据考试内容设置若干考站,考生依次通过考站接受实践技能的测试。

发展前景

口腔科医生的就业领域较宽,既可在大医院从事口腔科工作,也可私人开设诊所,并且能在美容院从事相关的面部整容、美容。毕业后从事与医学教育、科研、临床实践相关的工作:医师——在医疗机构或个体诊所中帮病人解决口腔的疾苦,教师——在医学院校从事口腔医学教学工作;科研工作者——研究口腔疾病的发生、发展、预防及治疗,销售人员——到牙科医疗器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等从事营销工作。

就业方向

医疗机构:口腔医生、口腔修复、牙齿矫正、牙齿种植、牙病诊疗。

考研方向

口腔医学、口腔临床医学、口腔基础医学、法律(非法学)。

一般来说口腔医学系高考要多少分

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一般来讲,口腔医学类专业录取分数线都非常高,一般都要在550分以上才有希望录取。由于不同的院校录取分数线不一样,所以具体录取分数还要看你选择报考院校的层次。好一些的重点大学要在600分上下,普通一些的院校最低也要在550分以上。

扩展资料:

口腔医学系的教育模式:

1、在新中国成立后,将牙医学更名为口腔医学,和命名争议相并列的一个重要相关问题为口腔医学教育是否需要大医科教育,即口腔医师是否需要大医科培训。

2、在牙医学发展史上,其业务主要是拔牙、补牙和镶牙,都是技术性的、操作性的,并集中在牙体上,故认为牙科医师的教育没有必要有大医学培训的背景。

3、因此新中国成立之初不仅口腔界的专家认为没有必要,在医学院处在领导地位的医学专家也认为口腔医学生没有必要接受内科、外科等大医科培训。

4、经过当时口腔医学界主流专家的努力和力争才有了正确的决定,即口腔医师培养是在医学教育基础之上,其后期进入口腔医学专业的专科培训,口腔医学生和医学生一样应该学习医学基础课和临床医学课。

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