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多少分能被宁波幼儿师范高等专科学校录取

发布时间:2024-12-14 06:22:18 | 基础网

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多少分能被宁波幼儿师范高等专科学校录取

2022浙大宁波理工学院各省录取分数线

2022年浙大宁波理工学院在普通省份中安徽理科最低录取分数线为528分,安徽文科最低录取分数线为532分。在新高考省份中,河北最低录取分数线为515分,江苏最低录取分数线为506分。学院整理了相关信息,以供考生和家长参考。

2022年,浙大宁波理工学院在河南最低录取分数线为539分,在安徽最低录取分数线为528分。鲁芽网提供了这些数据,以供考生和家长查阅。

具体省份和专业组的最低录取分数如下:

- 河北:-515
- 江苏:浙大宁波理工学院01组506分,02组513分
- 福建:浙大宁波理工学院999组512分
- 湖北:浙大宁波理工学院第01组507分
- 湖南:浙大宁波理工学院第1组494分,第2组496分
- 广东:浙大宁波理工学院201组535分
- 重庆:-482

多少分能被宁波幼儿师范高等专科学校录取

多少分能被宁波幼儿师范高等专科学校录取

2023年宁波幼儿师范高等专科学校录取分数线公布,宁波幼儿师范高等专科学校2023年在本省(普通类)最低录取分数分别为:综合465分。以下是2023年宁波幼儿师范高等专科学校在各省份录取分数的详情,供大家参考。
一、宁波幼儿师范高等专科学校2023年录取分数线(在本省)
1.宁波幼儿师范高等专科学校2023年在浙江(中外合作办学)最低录取分数分别为:综合481分。
2.宁波幼儿师范高等专科学校2023年在浙江(普通类)最低录取分数分别为:综合465分。
二、宁波幼儿师范高等专科学校2023年录取分数线(在各省)
以下是宁波幼儿师范高等专科学校在全国各省普通类常规批次录取分数线信息,供考生参考
新高考地区3+3模式省份
省份批次最低专业(组)最低分最低位次浙江平行录取二段465197038
三、宁波幼儿师范高等专科学校简介:
宁波幼儿师范高等专科学校(宁波教育学院)是一所具有60多年办学历史,以培养全日制大专生、培训宁波市中小学(幼儿园)在职教师、教育行政干部为主要任务的公办高等师范院校。学校现有杭州湾校区和宁波校区,占地面积518亩,全日制学生5595人。办学历史深厚。学校创办于1959年,前身是宁波市教师进修学校。1984年更名为“宁波教育学院”,是宁波市最早的五所高校之一。2018年10月,杭州湾新校区启用。2019年5月,经浙江省人民政府批准、教育部备案,学校改制设立为“宁波幼儿师范高等专科学校”。2020年12月,学校学前教育专业群顺利入选浙江省高职高水平专业(群)建设名单。办学特色鲜明。

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宁波工程学院录取分数线2024年是多少分(附各省录取最低分)

宁波工程学院录取分数线的详细信息整理如下,以便考生参考。分数线依据历年录取情况、报考人数以及最新招生政策等多因素综合决定。考生在准备报考时需综合考虑个人高考成绩、位次与学校招生计划,选择是否报考宁波工程学院。

以下是2023年宁波工程学院录取最低分数线的具体省份与科目划分,供参考:


  • 安徽(本二):理科最低分479,文科最低分518

  • 重庆(本科):历史类最低分485,物理类最低分476

  • 福建(本科):历史类最低分519,物理类最低分497

  • 甘肃(本二):理科最低分420

  • 广东(本科):物理类最低分522

  • 广西(本二):理科最低分428,文科最低分494

  • 贵州(本二):理科最低分385,文科最低分510

  • 河北(本科):历史类最低分533,物理类最低分495

  • 河南(本二):理科最低分458,理科较高收费最低分504

  • 湖北(本科):物理类最低分485

  • 湖南(本科):历史类最低分497,物理类最低分477

  • 江西(本二):理科最低分501,文科最低分515

  • 江苏(本科):物理类最低分504

  • 辽宁(本科):物理类最低分506

  • 内蒙古(本二A):理科最低分388

  • 青海(本一):理科最低分337

  • 山东(1段):综合类最低分496

  • 山西(本二A):理科最低分460

  • 山西(本二B):理科最低分438,文科最低分486

  • 陕西(本二):理科最低分439

  • 四川(本二):理科最低分486

  • 新疆(本二):文科最低分410

  • 云南(本二):理科最低分481,文科最低分552


宁波工程学院提供包括土木工程计算机科学与技术建筑环境与能源应用工程工业设计在内的本科专业,属于全日制普通本科院校,设有风华校区、翠柏校区和杭州湾校区,共有13个二级教学单位,48个本科专业,教职工总数为1155人,其中专任教师896人,正高职称108人,副高职称287人,博士学位384人。学校在校全日制本科学生14300余人。 基础网

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