体育单招和体育特招、高水平运动员有什么区别？

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本文目录一览：

• 1、体育单招和体育特招、高水平运动员有什么区别？
• 2、北京体育大学单招有哪些专业
• 3、体育单招录取的可以学什么专业

体育单招和体育特招、高水平运动员有什么区别？

体育单招：\x0d\x0a\x0d\x0a体育单招是运动训练专业、民族传统体育专业单独提前招生，与高水平运动员相比，在报名资格上相近，但是招生院校、考试方式、录取政策上有很大不同。\x0d\x0a\x0d\x0a体育单独招生考文化水平和体育专项两部分。文化考试由国家体育总局科教司统一命题、组考，体育专项考试由招生院校组织，执行国家体育总局制定的统一的考试办法和评分标准。其文化考试最低录取控制分数线，由招生院校根据招生计划及考试成绩来确定，考生在文化考试成绩达到最低录取控制分数线基础上，招生院校根据考生的体育专项成绩及综合成绩确定录取标准。\x0d\x0a\x0d\x0a体育类考生：\x0d\x0a\x0d\x0a高水平运动员与体育类考生的区别是什么？ \x0d\x0a\x0d\x0a　　答：我省普通高校的报考科类分为：普通类、艺术类、体育类三个类别，体育类考生即报考科类为体育类的考生。高水平运动员是普通高校为了活跃校园生活，提高体育竞技水平，并满足大学生运动会的组队需要招收的具有体育方面特长的考生。\x0d\x0a\x0d\x0a　　高水平运动员与体育类考生有以下四个方面的区别： \x0d\x0a\x0d\x0a　　(1)报考科类不同\x0d\x0a\x0d\x0a　　高水平运动员的报考科类为普通类，录取到高校后就读于文理工农医等普通专业，在学习自身专业的同时利用业余时间参加学校的体育训练。体育类考生的报考科类为体育类，录取到高校后就读于体育教育、警察体育和社会体育等体育类专业。\x0d\x0a\x0d\x0a　　(2)报考条件不同\x0d\x0a\x0d\x0a　　报考高水平运动员，对考生的年龄、取得运动员等级证书的级别以及体育比赛的等级和获奖名次都有要求。\x0d\x0a\x0d\x0a　　体育类的报考条件为：符合普通高校招生报考条件，具有一定体育专长者均可报名。\x0d\x0a\x0d\x0a　　(3)专业考试内容 、时间和形式不同\x0d\x0a\x0d\x0a　　在考试内容方面，高水平运动员着重考察体育专项能力,体育专业统考则兼顾考生的身体基本素质(含100米跑；、800米跑、立定三级跳远和身体柔韧性测试)和体育专项素质的考察；\x0d\x0a\x0d\x0a　　高水平运动员的测试时间和形式为：经省内高校确认的田径、游泳项目考生，由全省高校联合测试，其它项目由高校单独测试或联合测试。田径、游泳联合测试时间为4月12日；其它项目测试须在4月12日前结束。\x0d\x0a\x0d\x0a　　体育类考生须参加体育专业省统考，考试时间从4月19日开始。\x0d\x0a\x0d\x0a　　(4)录取政策不同\x0d\x0a\x0d\x0a　　高水平运动员的录取政策为：对体育专项测试合格的考生，文化成绩达到省本科第二批录取最低控制分数线或本科第二批分数线60%的，省教育考试院将按考生的志愿投档，由招生高校决定是否录取；测试达到“优秀”(相当于一级及以上运动员)标准的考生，省教育考试院将按考生的志愿投档，由招生高校决定是否录取。\x0d\x0a\x0d\x0a　　体育类考生的录取政策为：省教育考试院对文化和专业均达到省录取最低控制分数线、学业水平测试D级不超过三门的考生，按平行院校志愿投档原则投档，由招生院校按其招生章程中预先确定的录取规则择优录取。

北京体育大学单招有哪些专业

北京体育大学单招的专业涵盖了多项体育项目，其中包括射击、射箭等射击类项目；场地自行车、公路自行车、山地自行车、BMX小轮车等自行车项目；击剑、现代五项、铁人三项等综合体育项目；马术、帆船、赛艇、皮划艇静水、皮划艇激流回旋等水上运动项目；蹼泳、滑水、摩托艇等极限运动项目。

此外，还有举重、柔道、自由式摔跤、古典式摔跤、拳击、跆拳道等武术项目；田径、游泳、公开水域游泳、跳水等田径和水下运动项目；水球、花样游泳等水上团体运动项目；体操、艺术体操、蹦床、技巧等体操类项目；手球、曲棍球、棒球、垒球等球类运动项目；足球（十一人制）、篮球（五人制、三人制）、排球等球类团队项目；沙滩排球等沙滩运动项目。

这些专业旨在培养具备扎实体育理论基础和高超运动技能的体育人才，为国家体育事业的发展提供强有力的人才支持。

体育单招录取的可以学什么专业

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华南师范大学体育单招提供多种专业选择，包括体育教育、社会体育、运动人体科学、公共事业管理(体育管理方向)以及新闻学(体育新闻方向)。学院拥有悠久的历史，其前身可追溯到1951年成立的华南师范学院体育系，这是国内成立最早的体育系之一。

经过多次调整，学院在1999年12月正式成立体育科学学院。1963年，该学院与广州体育学院合并；1968年再次回到广东师范学院；1975年广州体育学院复办时，学院再次合并。1982年，学院独立出来重新复办。

如今，体育科学学院拥有一支强大的师资队伍，共有教职员工124名，其中专职教师96名，包括55名正副教授、17名博士生导师和37名硕士生导师。学院设有三个本科专业：体育教育、社会体育和运动训练，目前在校本科生共计1177人。

这些专业的设立旨在培养具备扎实体育理论知识与实践技能的高素质人才，为学生提供广泛的职业发展路径。体育教育专业侧重于培养中小学体育教师；社会体育专业则关注大众体育活动的组织与管理；运动人体科学专业强调运动生理学、运动心理学等领域的研究；公共事业管理(体育管理方向)则关注体育组织的管理和运营；新闻学(体育新闻方向)则侧重于体育新闻的采写与传播。

通过这些专业的学习，学生不仅可以掌握扎实的专业知识，还能获得丰富的实践经验，为将来在体育教育、体育管理、体育新闻等领域的工作打下坚实的基础。 基础网

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