为什么有的大学在本地是一本在外地是二本？
发布时间：2024-07-31 08:48:25 | 基础网
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为什么有的大学在本地是一本在外地是二本？
由于全国没有采用统一的高考试卷，部分省份是自主命题，所有不能采用统一的分数线。就目前来看，光是全国卷就有三套，上海、江苏等则是自主命题，各省的高考难度不一样。不仅如此，不同省份的阅卷标准也是不一样的，不同省份的高考分数也会有所不同。因此，院校在不同省份的录取分数是不一样的，会根据考生的分数进行划定，从而在不同省份会有差别。
一般来说，大学的知名度主要集中在省内，在本省会有较高的认可度。也正是这个原因，很多省内考生都会报考，从而导致录取分数提升。而大学在省外的知名度和认可度相对比较低，报考人数比较少，甚至还会出现招不满名额的情况。
在这种情况下，大学在省外的录取分数就相对比较低，甚至可能在下一批次招生。而省内的报考人数比较多，录取分数相对会比较高，所以才会出现省内省外不同批次招生的情况。
录取分数是按照考生成绩进行划分的，而各省的教育资源和教育实力不一样，生源质量有很大的差别，所以录取分数也会有很大的差别。经济发达的省份在教育方面的投入会更大，生源质量相对比较好，考生的整体成绩相对会比较好。
因此，生源质量较好的地区，院校录取分数相对会比较高，而经济相对不发达的地区，院校录取分数会比较低。因此，经济发达的省份的院校在外省的录取分数往往要比省内低，甚至可能降批次录取。
扩展资料
一本与二本只有一个区别就是录取批次不同：
1、一本，也就是本科一批录取，一般参加这个批次录取的院校都是属于985、211等省属重点本科。 基础网
2、二本，也就是 本科二批 录取，一般参加这个批次录取的就是 普通本科 。
普通高等学校招生全国统一考试招生录取批次分为“本科提前批”、“本科一批”、“本科二批”、“专科一批、“专科二批”等招生批次。 中华人民共和国教育部 近年积极推动各地开展高校招生录取批次改革，普通高等学校招生录取批次合并体现了国家改革的总体方向。
全国已有10省，2021高考分数线公布，各省的成绩线为何不一样？
高考是一种阶段性选拔考试，考生可以通过高考获得更多的学习机会。学生在高中阶段会付出特别的努力，从而提高个人学习成绩，顺利进入高等学府。可是有些孩子的学习天赋和学习技巧不尽相同，这就导致高考生的高考成绩也充满着差距。每一个省份都会制定不同的高考分数线，从而划分不同的录取等级。
6月25号前后，大部分省份都已经公布了2021年的高考录取分数线，考生也得知了个人高考成绩。考生需要对比之前的录取分数线以及全省各段排名表，谨慎选择报考志愿的学校。其实，高考分数线有高有低，尤其是每一个省份的高考录取分数线。只要考生能够到达各省公布的录取分数线，考生就有机会报考本科院校和专科院校，从而实现更宏伟的目标。可是每一个省份的录取分数线不尽相同，究其原因，无非就是 各个省份的高考人数不尽相同，考生的考试分数有高有低，每一个省份的教育部门会根据考生的成绩和考生人数按照一定的比例划分高考分数线。
多个省份的高考录取分数线已经出炉，不管怎样，我们都要保持自信心2021年，全国各省份的高考录取分数线如下。山东省的高考录取分数线为普通类一段分数线444分，而普通艺术类和普通类二段录取分数线均为150分；北京市的本科批录取分数线为400分，而专科批录取分数线为120分；上海市的录取分数线本科题为400分，而艺术类本科文化控制分数线为300分，体育类本科文化控制分数线为280分。
天津市也公布了2021年的高考录取分数线，本科批的录取分数线为463分；重庆市本科批的录取分数线为456分，而专科批的录取分数线为180分；山西省公布了本科一批和本科二批的录取分数线，本科一批和本科二批的理科录取分数线分别为505分和410分，文科录取分数线分别为543分和458分；河南省也分了文理两科，其中理科的本科一批和本科二批的录取分数线分别为518分和400分，河南省文科的本科一批和本科二批的录取分数线分别为558分和466分。
其实我们应该更加理智地看待每一个省份的高考录取分数线，毕竟每一个省份的录取分数线充满多种取决因素。既然你已经得知了自己的高考分数，考生更应该通过查阅相关资料，根据自己的高考分数以及录取分数线报考合适的学校。无论结果如何，我们都已经付出了很多努力，请给自己多一份自信。
每一个省份的录取分数线不同的原因之一：每一个省份的参加人数不尽相同2021年，全国参加高考的人数已经突破了千万，从官方发布的各种数据来看，河南省的参加考试的人数已经突破了100万，具体人数为125万。山东省和广东省分别以79.5万以及78.3万位居二三名。全国各大高校都已经确定了具体的招生人数，各个省份会根据考生的人数以及考生的成绩划分不同的分数线，这也使得不同省份的录取分数线有高有低。
每一个省份录取分数线不同的原因之二：考生得到的成绩不同，试卷难易程度以及试卷类型不同众所周知，我国正在进行高考改革，可是仍然存在着许多保留文理两科的省份。这也意味着不同省份主要的考试试卷截然不同，有些省份选择全国一卷，有些省份选择全国二卷，有些省份则选择自主出题。与此同时，考生面临着的考试成绩也会有所不同，比如有一些省份的考生经常出现高分，这也会间接导致该省份的录取分数线偏高。如果某一个省份的考生获得的成绩偏低，那么该省份也会按照一定的比例制定比以往更低的分数线。现如今，高考已经顺利结束，考生应该以良好的心态去选择合适的学校，从而完成高考志愿填报。
为什么同一个大学，对不同省的分数线不一样？这样公平吗？
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大学开学之后，有的同学发现，同一所大学，竟然分数相差很多，这是怎么回事呢？是不是对高分的学生考进同一所学校有失公平呢？从招生名额的不同、专业的要求不同、地域性的高考试题的不同，都会造成不同的分数，而且是相差很大的分数，却能上同一所大学的结果。目前的考试体制都在尽量的做到公平、公正，让每一位学子的努力都能得到成果。
每个大学在各省的招生名额不同
一个学校在某省的
录取分数线
，是由某省考生在竞争中行成的，就比如清华在云南招10个人，那么他在云南录取就会根据云南省内报清华的考生，由高到低进行录取，录取到第10个人是640分，那么录取分数线就是640分，至于你说的地区越落后分数越低，我觉得有一定道理，所以安徽比云南分数高是正常的，因为安徽经济本来就比云南发达，你自己可以去查查两省的财政、GDP和人均收入对比。 而且地区越落后分数越低这个说法也不能完全成立，因为每个省份的高考题不一定是相同的，改卷的松紧程度也不相同；像清华在北京的录取分数很低，这又是因为名额分配的关系，很有可能清华在北京招500个学生，但是分到云南名额只有10个。
各所大学给每个省份的招生名额是不同的，比如省份多的学生，尽量的会多一些招生名额，像河北省三千，可能山西省就是一千，这就导致同样的分数，所读的大学也不一样。可能有的人600分就能上个211的学校，有的省份600分只能读一个一般的一本大学。
每个专业的录取分数不一样
即使考到了录取分数线，同一所学校的不同的专业，录取分数还是会有差别，有的所谓“热门专业”，可能分数就偏高一些，而“冷门”专业，分数就偏低一些。
教育培养模式不一样
有的城市是独立的命题权的，跟全国的高考试卷不一样。比如北京，同样的分数，北京的学生可能就是重点大学，而在一般省份，这一档的分数可能只是 专科院校 。
高考是一个 分水岭 ，不同的成绩进入不同的学府，已经预示着毕业以后的就业差距。如果考到不满意的学校或者不满意的专业，就利用这大学的时间努力学习，等考研的时候再冲刺一下自己的理想学府吧
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