高考成绩刚达高考录取控制分数线的考生，该如何填报志愿？
发布时间：2024-08-06 21:21:22 | 基础网
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高考成绩刚达高考录取控制分数线的考生，该如何填报志愿？
每一年的高考都是一场硬仗，高考分数中的每一分都是学生们用无数时间、无数精力所奋斗出来的。对于许多高考生来说，不仅考出好成绩非常重要，填报一个适合自己的学校也非常重要。对于高考成绩刚刚达到高考录取控制分数线的考生，小编认为应该正确填报志愿的观点如下。
首先我们要知道刚达到高考录取控制分数线的分数，是一个高不成低难就的状态。如果考生的分数，正好处于本科一批条件刚满足的阶段，这样的分数其实是很难去上一个非常好的一本院校的。由于中国各个地区教育政策的差异，各省在本地和外省的录取分数线也不尽相同。所以考生可以考虑去一些偏远地区的学校，这些地区的学校往往实力都并不差，并且它们都会地处当地经济较发达的位置。虽然和其他发达城市还是有些差距，但对于这个分数来说一定是合适的。
如果考生的成绩刚好达到心仪院校的录取分数线，那么这种情况其实也是充满风险的。因为许多比录取分数高的考生也选择同一院校，这样的结果就是自己一定会被挤下去。所以对于高考成绩刚刚达到学校控制分数线的考生，可以选择一些比自己分数低一些的院校作为保底。
在选择专业的时候其实也非常讲究的，对于任何考生来说，上一个心仪的大学和喜欢的专业都是非常重要的。所以在选择专业的时候一定要跟着自己的内心走，同时也要根据自己的真实分数去衡量到底选择哪一个专业。在填报志愿的时候，也要提前了解所填报院校和填报专业的真实情况。在这些学校的相关网络社交平台进行询问，多咨询一些学校的学长学姐，尽可能了解更多更真实的信息。
怎样才能看懂高考位次
基础网(https://www.bjcybags.com)小编还为大家带来怎样才能看懂高考位次的相关内容。
如何看懂高考位次
考生个人位次是按照文科和理科两类考生予以全省排序，分别排定的全省唯一顺序号。
文科考生，包括文史类考生和艺术文考生，考试科目相同，为一类考生;理科考生，包括理工类考生、体育考生和艺术理考生，考试科目相同。
具体而言，针对夏季高考，文科按照总分(含特征加分)、语文、文科综合、数学、外语;理科按照总分(含特征加分)、数学、理科综合、语文、外语的顺序依次比较，如果总分不同，则总分高的考生位次在前，如果总分相同，则比较下一科目，下一科目分数高位次在前，依此类推，如果考生所有科目完全相同的时候，则比较在编场时统一随机生成的考生随机码，随机码小者位次在前，也就是说随机码只有在考生所有科目成绩相同时才会用到。
成绩分段表是全省考生成绩的分布情况，它按照具体科类(山东省夏季高考分为文史、理工、体育、艺术文、艺术理5个科类)分别予以统计，每个科类的统计数据包含本段人数和累计人数。
成绩分段表与位次的对应关系可以这样理解：在成绩分段表中，文史和艺术文为一组，对应文科;理工、体育和艺术理为一组，对应理科。每组中不同科类同一分数的累计人数相加后形成位次去见，考生成绩对应的位次应在此区间之中。
举例如下：某文科考生550分，考生通过公布的分段表发现文史类550分以上累计考生为10700人，如果考生位次在10700内，大家都好理解，如果位次大于10700，可能就会产生疑问。但通过全段分析可知，该文科考生位次因该是整个文科考生的排名，如果艺术文550以上累计考生为178，那么考生位次在10878以内都属正常。
高考位次应如何参考
每年的高考位次传递了如下信息：
一、考生成绩在全省考生中的排名；
二、同分数段及以上分数段的考生总数； 基础网
三、考生成绩大致处于哪个批次内。
高考位次既是高考考生成绩“明细表”，也是考生手中一份最重要的 志愿填报 参考资料。需提醒的是，一本线是按照超过1：1的比例划定，因此线上考生必定有一部分考生会落入本科二批录取。如果考生正常填报志愿，因为本科一批 平行志愿 录取分数优先的原则，落入本科二批的将是刚达一本线的考生。
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如何看懂高考位次
考生个人位次是按照文科和理科两类考生予以全省排序，分别排定的全省唯一顺序号。
文科考生，包括文史类考生和艺术文考生，考试科目相同，为一类考生;理科考生，包括理工类考生、体育考生和艺术理考生，考试科目相同。
具体而言，针对夏季高考，文科按照总分(含特征加分)、语文、文科综合、数学、外语;理科按照总分(含特征加分)、数学、理科综合、语文、外语的顺序依次比较，如果总分不同，则总分高的考生位次在前，如果总分相同，则比较下一科目，下一科目分数高位次在前，依此类推，如果考生所有科目完全相同的时候，则比较在编场时统一随机生成的考生随机码，随机码小者位次在前，也就是说随机码只有在考生所有科目成绩相同时才会用到。
成绩分段表是全省考生成绩的分布情况，它按照具体科类(山东省夏季高考分为文史、理工、体育、艺术文、艺术理5个科类)分别予以统计，每个科类的统计数据包含本段人数和累计人数。
成绩分段表与位次的对应关系可以这样理解：在成绩分段表中，文史和艺术文为一组，对应文科;理工、体育和艺术理为一组，对应理科。每组中不同科类同一分数的累计人数相加后形成位次去见，考生成绩对应的位次应在此区间之中。
举例如下：某文科考生550分，考生通过公布的分段表发现文史类550分以上累计考生为10700人，如果考生位次在10700内，大家都好理解，如果位次大于10700，可能就会产生疑问。但通过全段分析可知，该文科考生位次因该是整个文科考生的排名，如果艺术文550以上累计考生为178，那么考生位次在10878以内都属正常。
高考位次应如何参考
每年的高考位次传递了如下信息：
一、考生成绩在全省考生中的排名；
二、同分数段及以上分数段的考生总数；
三、考生成绩大致处于哪个批次内。
高考位次既是高考考生成绩“明细表”，也是考生手中一份最重要的 志愿填报 参考资料。需提醒的是，一本线是按照超过1：1的比例划定，因此线上考生必定有一部分考生会落入本科二批录取。如果考生正常填报志愿，因为本科一批 平行志愿 录取分数优先的原则，落入本科二批的将是刚达一本线的考生。
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